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2026학년도 EBS 수능특강 문학

나희덕 「그 복숭아나무 곁으로」 완벽 해설: 의미, 표현, 구조 분석까지

by oesolstudy 2025. 4. 14.

나희덕 「그 복숭아나무 곁으로」 완벽 해설: 의미, 표현, 구조 분석까지

시험에 자주 출제되는 현대시 중 하나, 나희덕의 「그 복숭아나무 곁으로」는 단순한 감상 시를 넘어 공감, 이해, 편견 극복이라는 주제를 정교하게 담아낸 작품입니다.
복숭아나무라는 이미지에 담긴 상징성과 시적 화자의 변화를 통해 우리는 인간 관계의 본질까지 통찰할 수 있어요.
이 글에서는 구절 해석부터 구조, 표현기법, 시험 포인트까지 한 눈에 정리해드립니다.

작품 개요 및 주제

작품 개요

나희덕의 「그 복숭아나무 곁으로」자유시이자 서정시로, 한 화자가 복숭아나무라는 존재를 통해 타인에 대한 편견과 그 극복의 여정을 서정적으로 형상화한 작품입니다.
복숭아나무는 단순한 자연물이 아닌, 타인을 상징하는 은유적 대상으로 등장하며, 이 과정을 통해 화자의 인식의 변화가 시의 전개를 이끕니다.

주제

이 시의 중심 주제는 타인에 대한 진정한 이해와 공감입니다.
복숭아나무에 처음에는 거리감과 거부감을 느꼈던 화자가, 그 존재의 다층적인 본질을 인식하게 되면서 결국 이해와 소통의 지점에 도달하는 과정을 보여줍니다.
인간관계에서의 선입견과 편견의 위험성, 그리고 그것을 뛰어넘는 공감의 가치를 시적으로 전달하는 것이죠.

구절별 의미 분석

1연 (1~6행): 대상에 대한 편견과 거리감

"너무도 여러 겹의 마음을 가진 / 그 복숭아나무 곁으로 / 나는 왠지 가까이 가고 싶지 않았습니다"
→ 화자는 복숭아나무를 보며 그 복잡함과 다층적 내면에 위축되어 다가가지 못합니다. 이는 타인에 대한 편견을 상징합니다.

"흰꽃과 분홍꽃을 나란히 피우고 서 있는 그 나무는 아마 / 사람이 앉지 못할 그늘을 가졌을 거라고 / 멀리로 멀리로만 지나쳤을 뿐입니다"
→ 복숭아나무의 외면만 보고 판단한 화자는 거리감을 두고 외면합니다. 반복적 표현 “멀리로 멀리로”는 지속적인 회피를 강조합니다.

1연 (7~12행): 인식의 전환과 이해

"흰꽃과 분홍꽃 사이에 수천의 빛깔이 있다는 것을 / 나는 그 나무를 보고 멀리서 알았습니다 / 눈부셔 눈부셔 알았습니다"
→ 단순했던 복숭아나무의 이미지가 풍부하고 다채로운 내면으로 다가오며, 화자는 놀라움과 감탄을 느낍니다. “눈부셔”의 반복은 정서적 충격을 드러냅니다.

"피우고 싶은 꽃빛이 너무 많은 그 나무는 / 그래서 외로웠을 것이지만 외로운 줄도 몰랐을 것입니다"
→ 복숭아나무는 다채로운 가능성을 품었지만 알아주는 이 없이 무의식적 고독에 있었음을 암시합니다. 이는 타인에 대한 깊은 공감을 표현합니다.

"그 여러 겹의 마음을 읽는 데 참 오래 걸렸습니다"
→ 화자는 진정한 이해에 이르기까지 시간과 노력이 필요했음을 고백하며, 감정적 성숙을 시사합니다.

2연 (13~15행): 교감과 조화의 실현

"흩어진 꽃잎들 어디 먼 데 닿았을 무렵 / 조금은 심심한 얼굴을 하고 있는 그 복숭아나무 그늘에서 / 가만히 들었습니다 저녁이 오는 소리를"
→ 시간의 흐름 속에서 화자는 드디어 복숭아나무 곁에 이르고, 그 그늘 아래에서 저녁의 소리를 들으며 조화를 이룹니다. 이는 심리적 거리의 해소와 교감의 상징입니다.

표현상의 특징

① 의인법

복숭아나무는 감정을 지닌 존재처럼 묘사되며, 단순한 자연물 이상의 의미 있는 타자로 기능합니다.
이를 통해 독자에게 대상에 대한 공감을 유도하고, 화자의 내면 변화에 설득력을 더합니다.

② 반복법

"멀리로 멀리로", "눈부셔 눈부셔"처럼 반복되는 구절은 감정의 고조와 내면의 진동을 섬세하게 표현합니다.
동시에 운율감을 형성하여 시 전체에 유려한 흐름을 부여하죠.

③ 도치법

"저녁이 오는 소리를"처럼 문장 순서를 바꿔 사용한 도치는 여운을 남기고, 조화로운 마무리를 만들어내는 효과적인 장치로 작용합니다.

④ 대조적 이미지

흰꽃과 분홍꽃” ↔ “수천의 빛깔”이라는 대비는 초기 선입견후기 인식 변화를 시각적으로 명확히 부각시킵니다.

구조와 구성의 특성

① 시간적 흐름

시는 처음의 거리감 → 인식의 변화 → 이해와 공감이라는 흐름으로 전개됩니다.
이는 화자의 심리 변화와 시간의 흐름에 따른 인식 전환을 자연스럽게 표현하는 장치입니다.

② 공간적 이동

화자는 처음에는 복숭아나무를 멀리서만 바라보지만, 마지막에는 그 그늘 아래 앉아 저녁 소리를 듣는 위치에 이릅니다.
이 공간 이동은 곧 심리적 거리감의 해소내면적 변화를 상징합니다.

③ 삼단 구성

전체 시는 아래와 같이 삼단 구성을 취합니다:

  1. 편견과 거리감:1~6행: 대상에 대한 선입견과 회피.
  2. 인식의 변화:7~12행: 다채로운 내면을 발견하고 감동.
  3. 교감과 조화:13~끝: 대상과의 조화를 이루는 내면 상태.

배경지식 및 학습 포인트

① 나희덕 시인의 문학 세계

나희덕 시인은 자연과 인간, 그리고 삶의 본질을 탐구하는 작품으로 유명합니다.
특히, 자연물을 단순한 배경이 아닌 내면적 투사 혹은 상징적 존재로 그려내는 것이 그녀 시 세계의 주요 특징입니다.
자연물=타인 혹은 화자의 내면이라는 상징 구조가 자주 나타납니다.

② 현대시에서의 의인화 기법

의인법은 현대시에서 자주 사용되는 표현기법으로, 감정을 자연물에 투사하여 인간적 상황과 삶의 진실을 비추는 데 사용됩니다.
복숭아나무가 외롭지만 스스로 외로운 줄도 모른다는 표현은, 화자의 감정이 자연에 투영된 결과입니다.

시험 대비 요약

💎 핵심 포인트:
시험에 반드시 나올 수 있는 포인트들을 간결히 정리했어요!

주제: 타인에 대한 진정한 이해와 조화.
핵심 구절:
- "멀리로 멀리로만 지나쳤을 뿐입니다": 거리감과 회피
- "수천의 빛깔": 다채로운 내면 인식
- "저녁이 오는 소리를": 공감과 조화
표현기법: 의인법, 반복법, 도치법, 대조 이미지
구조: 삼단 구성 (거리감 → 인식 → 교감)
학습 포인트: 자연물 의인화, 화자의 심리 변화, 공간·시간의 이동

자주 묻는 질문(FAQ)

Q1. '멀리로 멀리로만 지나쳤을 뿐입니다' 구절이 의미하는 것은 무엇인가요?

화자가 복숭아나무를 외형적인 판단으로만 보고 다가가지 않았던 태도를 상징합니다. 이는 인간관계에서 흔히 발생하는 선입견을 비유적으로 보여주는 구절입니다.

Q2. 이 시에서 시험에 가장 잘 나오는 표현기법은 무엇인가요?

의인법이 가장 핵심적으로 등장합니다. 복숭아나무를 외로운 감정을 지닌 존재로 묘사함으로써, 타인에 대한 감정 이입을 유도하는 중요한 장치로 작용합니다.

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